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幼兒園中班語言教案設計:小船

小船 活動目標: 1.初步培養幼兒的想象能力,學會正確、流利、有感情地朗讀兒歌。 2.感受晴朗夜空的美麗,生發熱愛大自然的情感,激起幼兒探索宇宙奧秘的興趣,培養好奇心。 活動準備:圖片兩張(船、月亮) 活動

2018-09-13

幼兒園中班語言教案設計:花脖子

花脖子 長頸鹿的脖子,長長的,光光的。 長頸鹿送小兔過小溪 小兔抱住長脖子親了親,脖子上印個紅紅的小唇櫻 長頸鹿幫小熊摘果子 小熊抱住長脖子親了親,脖子上印個紅紅的小唇櫻 長頸鹿幫小羊找到了自己的.家 小羊

2018-09-13

幼兒園中班語言教案設計:蘋果娃娃

蘋果娃娃 一、活動目標: 1、體驗作品中小朋友對蘋果娃娃的關愛之情。 2、能理解作品的主要內容,掌握作品的主要情節。 3、學會如何與新朋友相處。 二、活動準備: 在日常生活中已引導幼兒畫過蘋果。 三、活動過程

2018-09-13

幼兒園中班語言教案設計:門上的畫

門上的畫 活動目標: 1、理解故事內容,感受故事情節的發展變化,發展幼兒的思考力。 2、感知動物和植物間的依存關系。 3、通過小猴子在門上畫畫、改畫的聰明舉動,啟發幼兒遇到事情要開動腦筋。 活動重點:學說對

2018-09-13

幼兒園中班語言教案設計:幼兒園我的家

幼兒園我的家 目標: 1、學會兒歌,能理解兒歌的內容,有熱愛實幼的美好情感。 2、初步知道比喻句的用法。 準備:《幼兒園是我家》 2、與兒歌內容相符的圖片。 過程: 一、談話 1、我們的幼兒園有個好聽的名字,它

2018-09-13

幼兒園中班語言教案設計:我最喜歡的動畫片

我最喜歡的動畫片 設計意圖: 幼兒的語言是在生活中通過積極主動的運用而發展起來的。在孩子的生活中,動畫片已成為他們的好朋友,觀看后常常在一起情不自禁的談論動畫片中的人物故事情節。他們在觀看動畫片的同時

2018-09-13

幼兒園中班語言教案設計:詠鵝

詠鵝 活動目標: 1、初步培養幼兒古詩誦讀的興趣。 2、引導幼兒能夠邊模仿動作邊誦讀古詩。通過學習會區分鴨子和鵝,感受鵝脖子的曲線美。 3、認讀重點字詞 鵝 毛 清 白 。 活動準備: 1、磁帶,錄音機。 2、《啟蒙

2018-09-13

幼兒園中班語言教案設計:美麗的傘

美麗的傘 設計意圖: 在一個雨天的早上,孩子們把自己的小雨傘拿到陽臺上晾干時,陽臺上的小雨傘像一朵朵小花,引起了孩子們的興趣,他們之間互相交流著: 這是媽媽給我買的小桑 你們看你們看我的傘是米老鼠的。 我

2018-09-13

幼兒園中班語言教案設計:傘可以做什么

傘可以做什么 一、活動目標: 1、了解傘的多種功能及用途。 2、初步嘗試用替換詞語的方法仿編兒歌。 3、感受運用語言和想像所帶來的樂趣。 4、拓展幼兒對傘的想象和體驗與傘做游戲的樂趣。 二、活動準備: 1、實物

2018-09-13

幼兒園中班語言教案設計:望著月亮吃大餅

望著月亮吃大餅 活動目標 1、欣賞故事,了解故事的內容和情節,初步理解并形成 半個月 的時間概念。 2、通過談話、觀看圖片,感受半個月里月亮形狀變化的過程。 3、萌發對月相變化現象的好奇心和探究欲望。 活動準

2018-09-07

幼兒園中班語言教案設計:病菌特工隊

病菌特工隊 活動目標 1、通過故事內容感受故事情境。 2、有條理地表達生病時候的感受,愿意分享自己知道的預防感冒的方法。 3、了解要注意個人衛生,防止病從口入,增強抵抗力,預防感冒。 活動過程 一、生活經驗談

2018-09-07

幼兒園中班語言教案設計:身邊的線條

身邊的線條 活動目標 1、耐心傾聽同伴談話,并能清楚地說出自己對線條的認識。 2、學會用 我畫的是XXX,用了XXX線條 的句式,談論自己畫的圖畫。 3、積極參與談話活動,樂意在集體面前自然大方的談話。 活動準備:p

2018-09-07

幼兒園中班語言教案設計:花園里規則

花園里規則 活動目標 1、熟悉散文內容,感受散文中有趣的語言, 2、初步學會運用重疊詞和 不是 ,是 的句型; 3、學習在同伴面前大膽地表達自己的感受,養成傾聽的習慣。 活動準備 1、《花園里》的背景圖1幅(將公

2018-09-07

幼兒園中班語言教案設計:大包子

大包子 活動目標 1、通過故事讓幼兒了解好朋友之間要相互分享好東西。 2、體驗動手制作的樂趣。 活動準備:蒸鍋與蒸籠的圖片、故事、橡皮泥。 活動過程 一、引起興趣: 1、出示圖片: 你們知道它們是誰嗎?(幼兒自

2018-09-07

幼兒園中班語言教案設計:買衣服

買衣服 活動目標 1、在游戲中引發幼兒大膽地用語言表達自己的需要。 2、激發幼兒聽說的興趣,培養初步的聽說習慣。 活動準備 1、創設服裝店環境。 2、爸爸說話的錄音帶及電話機一部。 活動過程 一、引發幼兒參與游

2018-09-07

幼兒園中班語言教案設計:小羊和狼

小羊和狼 活動目標 1、幫助幼兒清楚地了解故事中的角色及其相應的本領,培養記憶力和認真傾聽的習慣。 2、幫助幼兒理解互相幫助、解決困難的重要性。 活動準備 PPT課件,四種動物(貓、狗、馬、大象)的圖片,白紙

2018-09-07

幼兒園中班語言教案設計:海浪撲上來

海浪撲上來 活動目標 1.感受小浪花的調皮和愛運動的特點。 2.對跳遠活動產生興趣。 活動準備 1.有條件的話,可讓幼兒在活動前看看海浪拍打海岸的圖片或錄像,聽聽海浪撲上海灘的聲音。 2.故事磁帶。 活動過程 1.浪

2018-08-29

幼兒園中班語言教案設計:小仙女的云

小仙女的云 活動目標 1.理解故事內容,知道快樂的孩子能找到更多的朋友。 2.能愉快地與同伴交往。 活動準備 1.掛圖,故事磁帶。 2.哭泣的仙女圖片一張。 3.各種各樣的玩具,數量少于幼兒人數。 活動過程 1.幫哭泣的

2018-08-29

幼兒園中班語言教案設計:變音盒

變音盒 【教學過程】 一、實地觀察感受噪聲 師:小朋友,我們一起到建筑工地去聽一聽,工地上有哪些聲音? 二、交流討論噪聲和樂音的不同 1.提問:我們剛才到建筑工地聽到了什么聲音?這些聲音聽久了會有什么感覺

2018-08-29

幼兒園中班語言教案設計:開心的大灰狼

開心的大灰狼 活動目標 1.理解故事內容,知道做錯了事只要想辦法補救就會使自己重新快樂起來。 2.初步懂得人的心情變化與表情的關系。 活動準備 1.高興、憤怒、傷心時的大灰狼的表情圖。 2.供幼兒做表情圖的空白臉

2018-08-29

幼兒園中班語言教案設計:長長的面條

長長的面條 設計意圖 故事《長長的面條》是主題《彎彎繞繞》中的一個語言活動。這是一個充滿濃郁兒童情趣的童話故事,它采用了擬人的手法,講述了小象做了一根長長的面條,它要把面條送給朋友吃,隨著不同角色的轉

2018-08-24

幼兒園中班語言教案設計:懶懶的小蝸牛

懶懶的小蝸牛 【活動目標】 1、引導幼兒運用連貫、完整的語言講述圖片情節,并運用合理的想象來發現角色的心理變化。 2、鍛煉幼兒能在集體面前自然、大方、連貫的講述。 3、引導幼兒對圖片進行創造性排列并講述,培

2018-08-22

幼兒園中班語言教案設計:烏龜上天

烏龜上天 預設目標: 1、能力目標:嘗試運用觀察 猜測 體驗 聆聽等閱讀方法,理解故事內容,自主閱讀。 2、知識目標:理解故事內容,嘗試續編新故事。 3、情感目標:在閱讀過程中感受不怕困難,迎難而上個性品質。

2018-08-22

幼兒園中班語言教案設計:彩色兔

彩色兔 活動目標 (一)傾聽故事,體驗故事角色向往豐富多樣的色彩的愿望。 (二)運用多種色彩設計美麗的衣裳。 活動準備 《幼兒用書》,事先穿色彩豐富的衣服,教師示范畫一幅。 活動過程 (一)紅黃藍綠分清楚(

2018-08-22

幼兒園中班語言教案設計:我想要快樂

我想要快樂 活動目標 1.傾聽故事,理解運動帶來的成功感。 2.能描述角色的行動特點與對話。 活動準備 幼兒用書《我想要快樂》、材料包:松鼠、小蛇圖片。 活動過程 (一)什么是快樂(經驗喚醒:幼兒的學習互動是建

2018-08-22

幼兒園中班語言教案設計:福氣糕

福氣糕 活動目標 (一)理解紅包的祝福意義,體驗祝福帶給人的快樂。 (二)傾聽故事,學說祝福語。 活動重難點 重點:傾聽故事,理解故事內容。 難點:理解祝福的含義,體驗祝福帶給人的快樂。 活動準備 故事磁帶

2018-08-22

幼兒園中班語言教案設計:團結友愛親又親

幼兒園中班語言教案 活動目標: 1.理解兒歌內容,感受團結友愛的人朋友多。 2.學習疊詞 孤零零、喜盈盈、冷清清、亮晶晶。 活動準備: 幼兒畫冊 活動過程: 一、游戲導入 師:今天老師要和小朋友玩個游戲,游戲

2018-08-16

幼兒園中班語言教案設計:我想幫忙

幼兒園中班語言教案 活動目標: 1、能理解畫面的主要內容,學習用連貫的語言講述圖片內容。 2、感受與體驗作品中主角樂于助人的好品質,鼓勵幼兒樂于幫助他人。 重、難點: 1、能理解畫面的主要內容,學習用連貫的

2018-08-16

幼兒園中班語言教案設計:我也很棒

幼兒園中班語言教案 一、活動目標: 1、發現自己的優點,肯定自我。 2、學習自我介紹的方法。 二、活動準備: 1、多媒體課件《我也很棒》。 2、自制電視機框架一個。 3、請幼兒課前先熟悉一段廣告。 三、活動建議:

2018-08-16

幼兒園中班語言教案設計:好吃的水果

幼兒園中班語言教案 活動設計背景 在開展中班主題活動《美麗的秋天》活動中,幼兒對秋天的水果產生了濃厚的興趣,在一次周末生日會上,孩子們把自己帶來的水果分給大家品嘗,孩子們你一言我一語的形容起水果來。抓

2018-08-16

幼兒園中班語言教案設計:螃蟹小子

幼兒園中班語言教案 活動意圖: 培養孩子的口頭語言表達能力,讓孩子擁有寬松而又富有高漲熱情的說話的愉悅氛圍,讓孩子有話可說。調動了孩子學習的積極性,通過活動縮短師幼間的距離。 活動目標: 1、觀察螃蟹夾子

2018-08-16

幼兒園中班語言教案設計:木蘭從軍記

幼兒園中班語言教案 一、設計意圖 隨著社會的發展,現在的幼兒很少會知道古代人物。設計這節課是為了讓幼兒了解更多的古代的事件。《綱要》明確提出要 培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣;兒童語言運

2018-08-16

幼兒園中班語言教案設計:冬天是什么

幼兒園中班語言教案 設計背景: 《冬天是什么》是《動物過冬》主題活動中的第一個教育活動,從目標來看,他的主要目標是語言領域,其次是社會領域,作為以語言領域為主的教學活動,我們的主要目的就是偏重于發展幼

2018-08-16

幼兒園中班語言教案設計:從小愛祖國

幼兒園中班語言教案 活動目標: 1、認真閱讀《從挾祖國》圖畫,并且喜歡欣賞詩歌,能理解其內容。 2、知道小朋友的大家庭是中國。 3、認讀重點字詞: 愛 祖國 魚 蚯蚓 蜜蜂 ,復習認讀漢字 有時 刀 活動準備: 1、

2018-08-16

幼兒園中班語言教案設計:小猴子掰玉米

幼兒園中班語言教案 活動目標: 1、學習理解故事,引導幼兒感受故事意境,萌發對故事的興趣。 2、能大膽創編動作,并積極參與故事表演,提高幼兒的自信心及想象力。 活動準備: 故事音樂、錄音機、圖片、動物頭飾等

2018-08-16

幼兒園中班語言教案設計:貪吃的哈羅德

幼兒園中班語言教案 活動目標: 1、初步感知故事的幽默、有趣、豐富詞語 貪吃、吞 ,嘗試用語言 他看見一只。。,就啊嗚一口把。。吞下去了 。和 有。。。,有。。,還有。。。 講述故事內容。 2、對哈羅德 貪吃 的

2018-08-16